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用刘志丹精神铸魂育人

时间:2019-09-25    作者:网站编辑    来源:陕西省关工委

刘志丹红军小学始建于2005年,?#28304;用?#21517;红军小学以来,学校及时调整德育工作思路,创新德育工作方式,积极贯彻全国红军小学的建校总体要求,以习总书记“实事做实,好事办好”、“托起明天的太阳”的重要指示为指针,确立了“学刘志丹精神,做刘志丹传人?#20445;?#29992;刘志丹精神办学育人的目标。在全校师生中广泛开展了“四红教育?#20445;?#21363;读红色经典、讲红色故事、唱红色歌曲、做红色传人)活动,旨在继承?#22836;?#25196;老一辈革命家的优良?#20998;剩?#20102;解历史、缅怀先烈、不忘初心,发奋学习、立志成才、报效祖国。几年来,学校坚持“党建引领,红色德育,文明实践,全面发展”的整体思路,在红色德育内容挖掘、模式构建、活动开展方面做了大量的探索和实践,取得了很好的成效。

一、打造红色校园文化,创设红色教育文化氛围

自红军小学命名以来,为了让师生更好地了解红军小学的建校背景,学校及时将红军小学捐建工作的发起人、主要领导人的重要指示做成标语牌,向广大师生讲解红军小学整个捐建过程,红军小学捐建工作既得到了中央有关领导的高度重视,同时?#36136;?#20197;刘志丹将军命名的一所红军小学,全校师生为之感到无上光荣,提振了信心、鼓舞了干劲,精神食粮悠然而生,工作动力自然而来。

将红军长征主要人物、事迹、起因、经过、结果制作展板,悬挂校园?#24576;?#20301;置,组建了小红军讲解团,让小红军讲解员按期给学生讲解红军长征故事。学生每天都要目睹红军长征途中翻雪山、过草地、巧?#23665;?#27801;江、强渡大渡河,克服重重困难,创造人间奇迹的英雄画面,不时地提醒孩?#29992;?#35201;珍惜现在来之不易的幸福生活,不忘初心、牢记使命、发奋学习、立志成才。

把刘志丹将军的革命事迹、刘志丹将军的革命精神悬挂醒目位置,小红军讲解员按期讲解刘志丹将军革命事迹,将军的坚如磐石、始终如一的崇高理想;坚韧不拔、愈挫愈勇的革命意志;热爱群众、忠于人民的赤子情怀;一心为党、顾全大局的崇高?#20998;剩?#23454;事求是、审时度?#39057;?#27714;实态度。时刻鼓舞全校师生沿着将军的足迹奋勇前?#23567;?#37117;为自己是刘志丹红军小学的一员而?#26223;粒?#21220;奋学习、努力工作更是我们无愧于将军的真实回报。

把抗日战争、解放战争时期的一些小英雄人物事迹图片悬挂于教学楼醒目位置,让学生了解这些可歌可泣的小英雄的光辉事迹,让学生了解不同时代的同龄儿童所经历的不同生活遭遇,让孩?#29992;?#30693;道幸福生活来之不易,教育孩?#29992;?#25026;得落后就要挨打的道理,从而更加珍惜今天的幸福生活,更应该发奋学习,决不能让历史悲剧重演。

坚?#32622;?#21608;升旗仪式、大课间全体师生呼号:“红军小学,红色希望;红军小学,永远向前;一颗红心,永远向党;真心做人,用心做事。”让学生牢记红军小学建校宗旨、牢记校训、让红色基因从小扎根学生幼小心灵。?#20132;?#26399;间习总书记?#28304;?#25215;红色基因做了重要指示,学校及时做了大标语牌悬?#20197;?#25945;学楼大厅,让全校师生熟记内容,努力践?#23567;?#25105;们坚持做好,用心感染和教育我们的孩子,让红色基因的血液在我们下一代的血脉中流?#30465;?/span>

二、开展“四红”教育活动,丰富活动载体

(一)读红色经典

多读才能了解历史,多读才能有更深刻的体会和感悟。

1.读长征、抗日战争、解放战争时期的读物。学校为了让孩?#29992;?#20102;解更多的红军长征时期、抗日战争时期、解放战争时期的历史故事和可歌可泣的英雄人物事迹,学校德育处搜集整理了一部分相关资料,购置了一定数量的战争时期的连环画系列丛书(如:地道战、铁道?#20301;?#38431;等)。

2.自编了校本教材《红色记忆》。让孩?#29992;?#20102;解红都保安为中国革命所作出的巨大贡献,红都的英雄儿女为中国革命的胜利所做出的不懈努力?#22836;?#29486;。

3.关工委送来精神食粮。?#23567;?#21439;关工委多次来校指导检查我校未成年人思想道德建设工作、红色基因传承工作活动开展情况,多次给我校师生捐赠红色革命读物,其中捐赠的《刘志丹故事》一书为我们讲好刘志丹将军的革命故事提供了有力的支持和帮助。

4.诵读刘志丹将军诗?#30465;?/span>学校搜集到描写刘志丹将军悲壮人生的诗词十多首,作为高年级经典诵读大赛必读内容。

5.观看百部爱国影片。红军小学建校以来,齐心奶奶为我们捐赠了电影放映机,学校经常组织学生观看爱国影片,让孩?#29992;?#20102;解更多的英雄人物和事迹,组织高年级学生写观后?#26657;?#35753;学生观看爱国影片,更直观更深刻地了解历史,铭记先烈,向英雄人物学习。

6.举行红色经典诵读?#28909;?/span>

(二)讲红色故事

读红色经典的目的是让更多的孩?#29992;?#21463;到感染和教育,真正做到了解红色革命历史、缅怀革命先烈、激发孩?#29992;?#30340;爱党、爱国情怀和为建设强大祖国的信心和决心。

1.讲好长征故事。学校定期举行长征故事会,让孩?#29992;?#22312;一个个鲜活的故事中了解可歌可泣的英雄人物、了解伟大的长征精神,学习伟大的长征精神,弘扬伟大的长征精神。

2.讲好国家领导人故事。德育处利用周一国旗下的演讲,讲好共和国几代领导人的革命创举和历史贡献,让孩?#29992;?#26356;深刻理解从站起来、富起来到强起来,一代又一代领导人所做的历史贡献。从而做?#35762;?#24536;初心、牢记使命、努力学习、奋发前?#23567;?/span>

3.讲好英雄人物故事。重点讲好抗日战争、解放战争、国内革命战争时期同龄儿童的英雄故事。

4.讲好刘志丹将军的故事。刘志丹是群众领袖、民族英雄。我们是刘志丹红军小学,全体师生必须熟知刘志丹将军的革命事迹,特别要讲好刘志丹故事。让全校师生了解他为中国革命所做的贡献,理解他的伟大的革命精神,把他的革命精神用到我们的学习和工作中去。学校还成立了刘志丹中队,组建了刘志丹革命事迹小红军讲解团,利用校园广播定期宣讲刘志丹革命故事,努力达到全体师生人人知刘志丹革命事迹,个个懂刘志丹革命精神,共同做刘志丹传人。2017年9月,延安?#23567;?#21916;迎党的十九大,我向习爷爷说句心里话”少队日庆祝活动在我校举?#26657;?#20116;(5)中?#21191;?#26143;果所讲的刘志丹将军的革命故事感染了所有与会人员,收到了良好的教育效果。会后,志丹县关工委邀请卢星果同学陆续到志丹县保安中学等学校宣讲了刘志丹革命故事。

(三)唱红色歌曲

红色歌曲?#20174;?#20102;长征时期、战争时期革命者崇高的革命理想、坚定的革命信念、乐观的革命心境和大无?#36820;?#38761;命精神。唱红色歌曲,树雄心、立壮志、克服困难、努力学习、永远前进。

1.唱好《红军小学之歌》。作为全国红军小学的校歌,我们必须唱好、唱响、唱亮。我们是新一代的红军小战士,要以老红军的长征精神走好小红军的新长征。

2.唱好自编《红色歌曲》。学校依据学生年龄特点,收集整理部分红色歌曲,分年段进行教学。

3.举行好红歌大赛。德育处精心组织一年一度的红歌大赛,将红色故事宣讲、红色经典诵读、红色歌曲演唱有机结合在一起,让孩?#29992;?#22312;轻松愉悦的环境中受到心灵的洗礼和革命的教育。

4.抓好周一红歌演唱会。几年来学校利用周一升旗仪式,讲一个红色革命故事,唱一首相对应的红色革命歌曲(如?#21442;?#22823;领袖毛泽东的革命故事就演唱东方红,讲周恩来的革命故事,就演唱绣金匾,讲雷锋故事,就演唱学习雷锋好榜样)。经过几年的努力,孩?#29992;?#23545;英雄人物、红色革命故事知晓率逐年提高,红色基因正在全校师生的血脉中流?#30465;?/span>

5.编排红色话剧演出。几年来,学校充分挖掘地方红色资源,编排了大型音?#36136;?#35799;《陕?#32972;?#20102;个刘志丹》、《红都话剧》,集中?#20174;?#20102;刘志丹将军光辉的革命人生。其中大型音?#36136;?#35799;《陕?#32972;?#20102;个刘志丹》,在2012年纪念习总书记为红军小学建设工程作出重要批示五周年走进?#26412;?#25919;协礼堂汇报演出,一举夺得了最佳导演奖、最佳表演奖、最佳原创奖、最佳组织奖和节目金奖五项大奖。我校109名师生利用周末加班加点排练,在长达半年的节目排?#20998;?#20840;体演职人员体验了排?#20998;?#33392;辛、感知了刘志丹将军精神之宝贵。上京汇报演出时值严冬,我们得到了习总书记委托中央办公厅发来的贺电,并向我校的刘志丹扮演者李勇同学回信问好,让我们倍感精神鼓舞、内心温暖。本次?#26412;?#20043;旅,凝聚了合力,鼓舞了士气,提振了信心,红色血液在全校师生血脉中沸腾。

与此同时,学校教?#21363;?#31934;心打磨了《金色的鱼钩》、《马?#25104;系?#23567;红军》、《飞夺泸定桥》、《长征》、《丰碑?#36820;?#32463;典红色课堂教学片段,进一步感染教育每一位学生,不断将红色教育引向深入。

(四)做红色传人

开展红色教育最终目的是做红色传人,做又红又专的社会主义合格?#24433;?#20154;。

1.在活动中塑造人。几年来,学校坚持开展讲读红色经典,讲红色故事、唱红色歌曲,就是要让同学们在读书中获取营养,在故事?#23633;?#23450;信仰,在歌曲中快乐成长,以伟人的人格塑造青少年的人格,用英雄的精神鼓舞青少年的精神。努力把青少年塑造成有理想信念、有人格涵养、有知识有本领的一代新人。

2.在实践中锻炼人。为了把我们的孩?#20248;?#20859;成有革命精神的人,让学生在社会实践活动中理解和感悟伟大的红军精神。一是学校每学期?#25165;?#19968;次?#35762;?#36828;足重走长征路活动,让学生感受路途遥远行走之艰辛,团结互助克服困难精神之可贵。三月初,学校德育处?#25165;?#20102;一至三年级?#35762;?#36828;足将军广场,三?#20142;?#24180;级登高望远踏青太平山,来回有五公里的路程,一小部分孩子掉队了,他们都是在老师和同学们的鼓励帮助下自己返回校园的。二是学校组建了五十多人的小红军讲解团,每周四下午到刘志丹烈士陵园、保安革命旧址、抗日红军大学旧?#26041;幸?#21153;讲解,大大提升了学生自身素养,提高了孩?#29992;?#26381;务社会的能力。三年来,我校小红军讲解团为来红都保安接受革命传统教育的团体和个人义务讲解十多次,大力宣讲了红都保安的革命历史、缅怀了刘志丹将军的丰功伟绩,有力助推了全县文明实践活动和传承红色基因工作向纵深发展。

3.在体验中完善人。为了让孩?#29992;?#26356;好的感知伟大的红军精神,2018年红色运动项目走进了学校第八届夏季田?#23545;?#21160;会。学校新增了南水北调、挑扁担、抬担架、?#22270;?#27611;信?#26579;?#26377;红色革命元素趣味性的项目。其中?#22270;?#27611;信孩?#29992;?#35201;匍匐前进一段距离,然后绕过地雷避险,再翻越?#20064;?#29289;将鸡毛信投入信箱。孩?#29992;?#36890;过这些?#28909;?#39033;目的参与,既培养了学生们团结互助的团队精神,又让学生们亲身体验了革命战争时期伟大的红军战士、革命英雄人物所付出的艰辛,伟大的红军精神在学生们的心里滋长。

4.精准扶?#27573;?#26262;人。2017年,我校一贫困生因父母离异,?#32844;?#26381;刑,自己只和年迈的老奶奶相依为命,家境十?#21046;?#23506;。奶奶因要维?#26088;?#35745;做了环卫工,孩子下午放学回家自己做饭,误将打火机塞进火灶引发爆炸伤及脸部,昂贵的医?#21697;?#29992;让他辍学在家,学校及时组织全校党员师生向该同学捐款11813.5元,经过一个月的医院治疗,孩?#21448;?#24840;返校就读。与此同时,学校所有党员?#21152;?#36139;困生建立结?#22253;?#25206;关系,所有优秀教师?#21152;?#23398;困生建立结?#22253;?#25206;关系,选派部分优秀教师对学区内重度?#23633;?#20799;童上门送交,确保学区内所有适龄儿童都能享受义务教育。

红军小学办学方向明确、精神动力十足。六年来,学校坚持以“党建引领、红色德育、文明实践、全面发展”统领教育教学工作全局,全校师生充分发扬伟大的红军精神和刘志丹将军的革命精神,真抓实做,奋力前?#23567;?#23398;校教育教学质量一直处于全县领先位置,连续六年被县委、县政府授予教育教学质量先进学校。在今后的教育教学工作?#26657;?#25105;们将继续以习近平总书记?#28304;?#25215;红色基因所做的重要指示为指针,按全国红办的要求,不断加强青少年的思想道德建设,创新德育工作模式、拓宽路子、丰?#36745;?#20307;,助推学校德育工作再上新台?#31069;?#25945;育质量再跨新高地。

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